Ontdek tekstielstof

1. Raadpleeg die tabel en verduidelik wat die versorgingsimbole beteken. Kopieer die tabel en vul dit in.

1. Teken die wolmerk wat verskyn op die etikette van kledingstukke wat van 100% wol gemaak is.

Bron:

1. Voltooi deur die korrekte antwoord neer te skryf.

• Sintetiese stowwe moet meestal met ‘n (lou, vuurwarm) yster gestryk word, want dit smelt maklik.
• Sintetiese stowwe kreukel (maklik, moeilik) en moet dus nie in die tuimeldroër gedroog word nie.
• Sintetiese stowwe moet verkieslik in (lou, baie warm) water gewas word.

[LU 1.3]

Assessering

LU 1

TEGNOLOGIESE PROSESSE EN VAARDIGHEDE

Die leerder is in staat om tegnologiese prosesse en vaardighede eties en verantwoordelik toe te pas deur gepaste inligtings- en kommunikasietegnologie te gebruik.

Dit is duidelik wanneer die leerder:

ondersoek:

1.2 uitvind oor bestaande produkte wat relevant vir ‘n probleem, behoefte of geleentheid is, en sommige ontwerpsaspekte (bv. vir wie dit is, waarvoor dit is, hoe dit lyk, waarvan dit gemaak is) identifiseer;

1.3 waar gepas ‘n wetenskaplike ondersoek uitvoer oor begrippe wat relevant vir ‘n probleem, behoefte of geleentheid is deur wetenskapprosesvaardighede te gebruik:1.3.1 beplan die ondersoek;

• voer die ondersoek uit;

1.3.3 verwerk en interpreteer data;

1.3.4 evalueer en kommunikeer bevindinge;

ontwerp:

• met bystand ‘n kort en duidelike stelling (ontwerpopdrag) met betrekking tot ‘n gegewe probleem, behoefte of geleentheid skryf of kommunikeer en ‘n mate van begrip vir die tegnologiese doel van die oplossing toon;

maak:

1.5 minstens twee alternatiewe oplossings vir die probleem, behoefte of geleentheid voorstel wat met die ontwerpopdrag en met gegewe spesifikasies en beperkings (bv. mense, doel, omgewing) skakel, en dit aanteken;

1.6 een van hierdie oplossings kies, redes gee vir die keuse en die idee verder ontwikkel;

1.8 gepaste gereedskap en materiaal gebruik om produkte te maak deur die gekose materiaal af te meet, uit te merk, te sny of te skei, te vorm of te vervorm, aan mekaar te heg, te las of saam te voeg, en af te rond;

evalueer:

1.10 met bystand die produk evalueer volgens die ontwerpopdrag en gegewe spesifikasies en beperkings (bv. mense, doel, omgewing), en stel verbeteringe en wysigings voor, indien nodig;

1.11 die aksieplan wat gevolg is, evalueer en verbeteringe en wysigings voorstel, indien nodig;

kommunikeer:

• tweedimensionele sketse met byskrifte maak en, indien gepas, kleur gebruik om dit doeltreffender te maak;

LU 2

Tegnologiese Kennis en Begrip

Die leerder is in staat om relevante tegnologiese kennis te verstaan en dit eties en met verantwoordelikheid toe te pas.

Dit is duidelik wanneer die leerder :

stelsels en beheer

• kennis en begrip toon van verskillende soorte strukture (bv. raam-, dop-, soliede strukture); en van die verband tussen die materiaal en die las wat ‘n struktuur of produk kan ondersteun.

LU 3

Tegnologie, Samelewing en Omgewing

Die leerder is in staat om begrip van verwantskappe tussen wetenskap, tegnologie, die samelewing en die omgewing oor tyd heen te toon.

Dit is duidelik wanneer die leerder :

impak van tegnologie

3.1 herken hoe produkte en tegnologie uit ander tye en kulture aangepas is;

3.2 die moontlike positiewe en negatiewe uitwerking van wetenskaplike ontwikkelings of tegnologiese produkte op mense se lewensgehalte en/of die omgewingsgesondheid identifiseer.

Memorandum

Opdrag 1

Wapens: kort spiesassegaai en knopkierie

Skilde van vel wat die kryger van kop tot tone beskerm het

Klere: leersandale of kaalvoet

‘n leerkopband, leerarmbande en krale/vere om enkels en nek

‘n heupgordel gemaak van die sterte van wilde diere wat in ‘n riem ingeryg is

‘n velonderbroek

Bron: Shaka, Jean Labuschagne (Japsnoettake: Daan Retief-Uitgewers )

Die kryger moes baie beweeglik wees, dus kon hy nie swaar klere gedra het nie. Gebruik eie diskresie.

Opdrag 2

Nee, luiperds is bedreigde diere. / Ja, ‘n ou baadjie. EIE DISKRESIE

Opdrag 3

Opdrag 4

Eie diskresie

Opdrag 5

Eie diskresie – kyk na verskeidenheid van voorbeelde en volledigheid van byskrifte.

Opdrag 6A

Opdrag 6B

(a) enige drie eienskappe

(b) enige drie eienskappe

(c) winter

somer

winter

moeilik

binne

Opdrag 6C

Opdrag 7

Eie diskresie

Koue klimaat – kledingstowwe wat liggaamshitte binne hou.

Opdrag 8

(a) Etiket A: natuurlik

Etiket B: mengsel

Etiket C: sinteties

(b) Etiket A: 100% katoen

Etiket B: 50% Poliëster 50% Katoen

Etiket C: 100% Poliëster

(d)

(e)

(f) lou

maklik

lou