<< Chapter < Page Chapter >> Page >

Natuurwetenskappe

Materie, meting en reaksies

Materie en meting

Opvoeder afdeling

Memorandum

Dit is belangrik dat leerders weet dat die digtheid van water 1 g/cm3 is. Dit beteken dat 1 liter water 1 kg weeg.

Die assessering soos in die module voorgestel, is belangrik, ook vir die leerder se portefeulje.

Leerder afdeling

Inhoud

Aktiwiteit: om die digtheid van water te bereken [lu 2.3, lu 2.4]

TRANSLASIETAAK:

Die volgende stelle lesings is verkry nadat die massa en die volume van water gemeet is:

Lesing 1 Lesing 2 Lesing 3 Lesing 4 Lesing 5
Massa: 50 gVolume: 50 cm 3 Massa: 30 gVolume: 30 cm 3 Massa: 90 g Volume: 90 cm 3 Massa: 80 gVolume: 80 cm 3 Massa: 60 gVolume: 60 cm 3

Gebruik die lesings op bl. 34 om ‘n grafiek op te stel om die verskillende verhoudings aan te dui en die digtheid van water te bereken. (Die digtheid word verkry deur die massa deur die volume te deel.)

KRITERIA VIR DIE ASSESSERING VAN DIE TRANSLASIETAAK:

1. ‘n Geskikte opskrif.

2. Albei asse is korrek gemerk.

3. Skaal vir albei asse is toepaslik.

4. Berekende waarde van die digtheid is korrek.

5. Al die koördinate is korrek geteken.

6. Digtheid is korrek bereken en aangedui (Digtheid: 1 g/ cm3).

ASSESSERING AAN DIE HAND VAN DIE KRITERIA

LU PUNTE VLAK VLAKAANDUIDER
1 en 2 1-34% 1 Kon nie die grafiek voorberei nie
35-39% 2 Tot en met 4 foute op die lys van kriteria
40-69% 3 2 of 3 foute op die lys van kriteria
70-100% 4 Geen of slegs een fout begaan
LU 2.3 VLAK
LU 2.4 PUNT

KOMMENTAAR:

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

Assessering

Leeruitkomste 2: Die leerder ken, interpreteer en pas wetenskaplike, tegnologiese en omgewingskennis toe.

Assesseringstandaard 2.3: Dit is duidelik wanneer die leerder inligting interpreteer: identifiseer kernidees in die teks, vind patrone in aangetekende data en maak gevolgtrekkings uit inligting in verskeie vorme (prente, diagramme, ens.).

Assesseringstandaard 2.4: Dit is duidelik wanneer die leerder kennis toepas: pas konseptuele kennis toe deur ‘n begrip wat onderrig is met ‘n variasie van ‘n soortgelyke situasie in verband te bring.

Get Jobilize Job Search Mobile App in your pocket Now!

Get it on Google Play Download on the App Store Now




Source:  OpenStax, Natuurwetenskappe graad 7. OpenStax CNX. Sep 16, 2009 Download for free at http://cnx.org/content/col11078/1.1
Google Play and the Google Play logo are trademarks of Google Inc.

Notification Switch

Would you like to follow the 'Natuurwetenskappe graad 7' conversation and receive update notifications?

Ask