<< Chapter < Page Chapter >> Page >

 bvalfit(v1,v2,x1,x2 xf,D,load1,load2,score)

 sbval(v,v1,v2,x2,D,load,score)

  • Giải quyết thành phần trong phương trình vi phân

 relax(a,b,c,d,e,f,u,rjac)

 multigrid(M,ncycle)

Hàm tìm đáp án phương trình

 find(x,y): tìm ẩn số của phương trình.

 minerr(x,y,...): tìm đáp án tương ứng của hệ phương trình.

 root(f(x),x): tìm ẩn số của hàm lượng giác.

 lsolve(M,v): giải hệ phương trình.

 polyroots(v): tìm các căn số của tử số có hệ nằm trong v.

Hàm chuyển đổi riêng biệt

 fft(v): tàm chuyển đổi Fourier của số liệu đã gán trong Véc tơ v.

 ifft(u): hàm nghịch đảo của fft. Trả về v nếu u=fft(v).

 cfft(A): hàm chuyển đổi Fourier của số thực hoặc phức trong mảng A.

 icfft(B): hàm nghịch đảo của của cfft. Trả về A nếu B=cfft(A)

 FFT(v): nhận dạng fft ngoại trừ những toán tử và hệ số bình thường khác.

 CFFT(A): nhận dạng ifft ngoại trừ những toán tử và hệ số bình thường khác.

 IFFT(u): nhận dạng ifft ngoại trừ những toán tử và hệ số bình thường khác.

 ICFFT(B) : nhận dạng iccft ngoại trừ những toán tử và hệ số bình thường khác.

 wave(v): chuyển đổi riêng sóng hiệu của số liệu thực trong Véc tơ v.

 iwave (u): hàm nghịch đảo của wave. Trả về v nếu u=wave(v).

Hàm báo lỗi

 erf(x)

Hàm số mũ và logarith

 exp(z): số e tăng theo bội số z.

 log(z,b): tính giá trị logarit cơ số b của z. Nếu bỏ qua không khai báo b, sẽ xem như tính logarit cơ số 10 của z (mặc định b=10).

 ln(z): số log tự nhiên (log cơ số e) của z.

Khai báo:

- z phải là một tập hợp (số thực, số phức hoặc số ảo).

- z phải không được định hướng.

- Đối với các hàm log và ln, z không thể mang số zero.

- b là thành phần tùy chọn, mang số dương. Nếu được gộp chung, b là một tập hợp. Nếu bỏ qua b được xem như 10.

- Đối với số phức z, các hàm log trả về những giá trị từ vế chính của những hàm này, ngược lại:

ln(z)=ln(|z|) + i arg(z)

Khai báo loại hàm số (expression type)

 IsScalar(x): trả về 1 nếu x là một tập hợp, ngược lại sẽ trả về 0.

 isArray(x): trả về 1 nếu x là Véc tơ hoặc ma trận, ngược lại trả về 0.

 sstring(x): trả về 1 nếu x là chuỗi, ngược lại trả về 0.

Hàm truy cập (file access functions)

 READPRN("File"): đọc mảng số liệu từ tập tin dữ liệu.

 WRITEPRN("file"): ghi mảng số liệu từ tập tin dữ liệu.

 APPENDPRN("file"): nối mảng số liệu từ tập tin dữ liệu.

 READRGB("file"): đọc tập tin ảnh màu.

 READBMP("file"): đọc tập tin hình ảnh theo chế độ thanh xám.

 WRITERGB("file"): tạo tập tin ảnh màu.

 WRITEBMP("file"): tạo tập tin ảnh màu theo chế độ thang xám.

Hàm số tối ưu (function optimization)

 minimize (f,var 1,var2,...): tìm giá trị tối thiểu.

 maximize (f,var1,var2,...): tìm giá trị tối đa.

Các hàm hyperbol (hyperbol funtions)

sinh(z) cosh (z)

tanh (z) csch (z)

seach (z) coth (z)

Khai báo:

- z phải mang giá trị radians.

- z phải là một tập hợp.

- z không được định hướng.

Hàm nghịch đảo hyperbol (inverse hyperbolic funtions)

asinh (z)acoth (z)

acish (z)acsch (z)

atanh (z)asech (z)

Khai báo:

- z phải là tập hợp.

- z không định hướng.

Hàm lượng giác đảo (inverse trig funtions)

asin (z)acsc(z)

acosh (z)asec (z)

atan (x,y)

Khai báo:

- z phải là tập hợp.

Questions & Answers

what does preconceived mean
sammie Reply
physiological Psychology
Nwosu Reply
How can I develope my cognitive domain
Amanyire Reply
why is communication effective
Dakolo Reply
Communication is effective because it allows individuals to share ideas, thoughts, and information with others.
effective communication can lead to improved outcomes in various settings, including personal relationships, business environments, and educational settings. By communicating effectively, individuals can negotiate effectively, solve problems collaboratively, and work towards common goals.
it starts up serve and return practice/assessments.it helps find voice talking therapy also assessments through relaxed conversation.
miss
Every time someone flushes a toilet in the apartment building, the person begins to jumb back automatically after hearing the flush, before the water temperature changes. Identify the types of learning, if it is classical conditioning identify the NS, UCS, CS and CR. If it is operant conditioning, identify the type of consequence positive reinforcement, negative reinforcement or punishment
Wekolamo Reply
please i need answer
Wekolamo
because it helps many people around the world to understand how to interact with other people and understand them well, for example at work (job).
Manix Reply
Agreed 👍 There are many parts of our brains and behaviors, we really need to get to know. Blessings for everyone and happy Sunday!
ARC
A child is a member of community not society elucidate ?
JESSY Reply
Isn't practices worldwide, be it psychology, be it science. isn't much just a false belief of control over something the mind cannot truly comprehend?
Simon Reply
compare and contrast skinner's perspective on personality development on freud
namakula Reply
Skinner skipped the whole unconscious phenomenon and rather emphasized on classical conditioning
war
explain how nature and nurture affect the development and later the productivity of an individual.
Amesalu Reply
nature is an hereditary factor while nurture is an environmental factor which constitute an individual personality. so if an individual's parent has a deviant behavior and was also brought up in an deviant environment, observation of the behavior and the inborn trait we make the individual deviant.
Samuel
I am taking this course because I am hoping that I could somehow learn more about my chosen field of interest and due to the fact that being a PsyD really ignites my passion as an individual the more I hope to learn about developing and literally explore the complexity of my critical thinking skills
Zyryn Reply
good👍
Jonathan
and having a good philosophy of the world is like a sandwich and a peanut butter 👍
Jonathan
generally amnesi how long yrs memory loss
Kelu Reply
interpersonal relationships
Abdulfatai Reply
What would be the best educational aid(s) for gifted kids/savants?
Heidi Reply
treat them normal, if they want help then give them. that will make everyone happy
Saurabh
What are the treatment for autism?
Magret Reply
hello. autism is a umbrella term. autistic kids have different disorder overlapping. for example. a kid may show symptoms of ADHD and also learning disabilities. before treatment please make sure the kid doesn't have physical disabilities like hearing..vision..speech problem. sometimes these
Jharna
continue.. sometimes due to these physical problems..the diagnosis may be misdiagnosed. treatment for autism. well it depends on the severity. since autistic kids have problems in communicating and adopting to the environment.. it's best to expose the child in situations where the child
Jharna
child interact with other kids under doc supervision. play therapy. speech therapy. Engaging in different activities that activate most parts of the brain.. like drawing..painting. matching color board game. string and beads game. the more you interact with the child the more effective
Jharna
results you'll get.. please consult a therapist to know what suits best on your child. and last as a parent. I know sometimes it's overwhelming to guide a special kid. but trust the process and be strong and patient as a parent.
Jharna
Got questions? Join the online conversation and get instant answers!
Jobilize.com Reply

Get Jobilize Job Search Mobile App in your pocket Now!

Get it on Google Play Download on the App Store Now




Source:  OpenStax, Bài giảng môn học mathcad. OpenStax CNX. Jul 29, 2009 Download for free at http://cnx.org/content/col10744/1.1
Google Play and the Google Play logo are trademarks of Google Inc.

Notification Switch

Would you like to follow the 'Bài giảng môn học mathcad' conversation and receive update notifications?

Ask