4.4 Om vas te stel wat die term “oplosbaarheid” beteken

Natuurwetenskappe

Materie en stowwe

Vorm, reaksie en verandering van materiale

Opvoeders afdeling

Memorandum

Voorbeelde: ‘n vetkol los in alkohol of ‘n seepvloeistof op, koffie in water, ens.

Leerder afdeling

Inhoud

Aktiwiteit: om vas te stel wat die term “oplosbaarheid” beteken [lu 2.3]

‘n Druppel water bestaan uit duisende klein waterdeeltjies. Suiker bestaan ook uit klein deeltjies. Wanneer die suikerkorrels in die water gegooi word, breek die korrels op in klein deeltjies. Die suikerdeeltjies beweeg dan tussen die waterdeeltjies in. Ons noem dit ‘n oplossing.

Water = oplosmiddel

Suiker = opgeloste stof

Verduidelik ‘n ander voorbeeld van ‘n stof wat in ‘n ander stof oplos.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Assessering

Leeruitkomste 2: Die leerder ken, interpreteer en pas wetenskaplike, tegnologiese en omgewingskennis toe.

Assesseringstandaard 2.3: Dit is duidelik wanneer die leerder inligting interpreteer.